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湖南日报·新湖南客户端7月6日讯（通讯员 湛沛洁 任可 霍莉）水管机器人、花绳传声筒、布条跨栏……7月6日上午，省教育厅基教处副处长杨海遐、省教科院基教所副所长周丛笑率“两项试点”视导组，深入汨罗调研幼儿园游戏活动、幼小科学衔接推进情况。走进汨罗市幼儿园大门，映入眼帘的是一物多玩游戏区和倾听儿童、相伴成长故事展览，专家们纷纷驻足观看。

该园有着适宜的游戏场地、丰富的游戏材料、充足的游戏时间，孩子们在各个游戏区域选择喜欢的游戏伙伴，用自已喜欢的游戏方式开展喜欢的游戏活动，处处充满欢声笑语。

汨罗市教体局党组成员、副局长黄文德介绍，把游戏的自主权还给幼儿，让幼儿在自主、自由的真游戏中，获得经验、形成想法、表达见解、完善规划、不断挑战、从而达到自身最大的潜能。

汨罗市是省级“两项试点”工作实验区，该市教体局党组书记、局长楚军汇报工作经验。汨罗市多途径、多举措开展“两项试点”试验区工作，坚持把学前教育作为重要的民生工程来抓，持续推进学前教育普及普惠安全优质发展。该市还将人文、民俗、红色文化、非遗文化等内容与自主游戏有机结合。汨罗市幼儿园被湖南省教育厅评为“幼小科学衔接优秀试点园”。近年来，该园征地拓展，开放玩耍空间，修花海幽格、造山坡索道、引传统工艺，为儿童创设一座具有本土生态风情的“汨江小镇”。该园以“游戏活动”和“幼小科学衔接”两项试点为抓手，积极探索、系统推进，形成幼小科学衔接工作的新思路，构建幼小科学衔接工作的“新样态”，为幼儿的健康可持续发展奠定坚实基础。

汨罗市幼儿园园长谢梅以《匠心创设游戏乐园 助力幼小衔接》为题作工作汇报。汨罗幼儿园易坤、正则学校陈媛两位老师分别以《乐趣草坡》、《牵着蜗牛去散步》为题进行主题分享。视导组的专家们与试点园（校）的负责人们互动交流，为大家进行现场答疑解惑。

杨海遐表示，汨罗将“端午源头”“龙舟故里”“诗歌原乡”“骆驼精神”等提炼出的人文、劳动、交通、传统文化、革命精神，有机融入规则性游戏和创造性游戏中，创造性的开展“两项试点”工作，汨罗经验值得学习和肯定。